Фаъолияти бозичаҳои таълимии Монтессори Китоби шахсии тахтаи ором барои кӯдакони навзод
Фаъолияти бозичаҳои таълимии Монтессори Китоби шахсии тахтаи ором барои кӯдакони навзод
Ариза
Ранги
Мо метавонем на танҳо рангҳои дар расм нишондодашударо иҷро кунем, балки инчунин палитраҳои рангҳоро дошта бошем, то шумо аз онҳо интихоб кунед, то эҳтиёҷоти рангии худро қонеъ созед.
Услуб
Онро шахсӣ кунед: Дар бораи ҳавасҳои фарзанди худ фикр кунед ва вақти бозиро воқеан махсус гардонед.
Эҷодкориро кушоед: Қаҳрамонҳои ҷудошаванда вақти ҳикояро ба саёҳати эҷодкардаашон табдил медиҳанд!
Тавассути бозӣ омӯзед, Рушди майнаро афзоиш диҳед: Фаъолиятҳо малакаҳои муҳимро ба монанди малакаҳои моторӣ, забон ва ҳалли мушкилот эҷод мекунанд. Барои 1-4 сола пешбинӣ шудааст.
То охир сохта шудааст: Бо муҳаббат сохта шудааст ва барои тоб овардан ба таҳқиқоти беохир сохта шудааст.
Монтессори илҳомбахш: Шарораи кунҷковӣ ва кашфиёт, табиатан тафаккури ҷавононро тарбия мекунад.
Тӯҳфаи комили кӯдак барои зодрӯзи 1-сола ё души кӯдакон
Ҳамсафари сайёҳии комил: паймон ва сабук, беҳтарин барои фароғати бидуни экран дар роҳ (ҳавопаймоҳо, қатораҳо, мошинҳо).
Материал
1. Non-заҳролуд ва бӯй;
нарм ва пойдор, харошидан дар рӯи ашё осон нест;
барои сарфаи фазо кат кардан ва нигоҳ доштан мумкин аст;
барои пиронсолон, кӯдакон ва ҳайвоноти хонагӣ бехатар аст.
2.Шӯстан ва зуд рангшаванда
Ҳангоми ифлос буданаш бевосита бо оби хунук даст шустан низ хеле қулай аст.
Пас аз шустан, шумо метавонед онро паҳн кунед ва хушк кунед.
Он мисли тоза ва нав бе пажмурда менамояд.
